[0027]我们为什么要学习?

  • A+
所属分类:学习方法论
        今天我们聊一聊为什么学习这个事,学习的动机是什么?很多人学校里毕业后就不再学习,不再看书了,很大原因也在于学习动机的问题,以前在学校,我们不知道为什么学,只是必须要学,被逼着学,导致毕业后就不再学习了。
        从小家长就深怕孩子输在起跑线上,走路想让孩子早点走,说话早点说,领先于别人,可学习实际上不是单单赢在起跑线上的问题,而是要比耐力,持续学习才能不断进步,学习实际上是马拉松。这里涉及到了两个方面,一个是如何去学习和为什么去学习,如何去学习是方法论,为什么去学习是动机,也就是底层的一些东西。比如为什么去学习,如果只是为了应付考试,这个 外因实际上是不够的,如果是为了更加了解世界,更加的了解中国,可能会更好一些。
  •         学习动机
        学习动机分为2个方面,一个是内在动机,另外一个就是外在动机。外在动机就是比较常见的奖励,焦虑,恐惧,害怕。比如我们学习了一个东西能够获得别人的奖励,赞赏。也有时我们因为别人很优秀在学习,导致我们产生焦虑,恐惧和害怕。但这些外在的动机,不能让我们一直持续的学习,而且奖励会越来越大,就像吸毒成瘾一样,一开始觉得很高兴的奖励,后来觉得没什么作用,不断的会寻求更大的奖励。
        而内在动机就是自己内心出发的感觉,比如觉得学习本身就是很酷的事情,享受学习,享受个人成长,不断的坚持,持续行动,超越别人。
  •         僵化思维VS成长思维
        学习动机的不同也会影响到每个人思维的不同,这里提到两个思维:1、僵化思维,2、成长思维:
僵化思维的人会觉得所有的成败都归结于天赋,而成长思维的人会认为我要不断的努力才能成功。僵化思维的人认为自己基本就固定了,不可能再进步了,成长思维的人用于挑战自己,每天不断精进。僵化思维的人害怕失败,觉得失败是人生污点,成长思维的人总是拥抱失败,因为他知道有反馈才有进步,才能改进并不断的更新迭代。
  •         学习的科学化
        首先要知道为什么:
        我们前面提到是内在动机和外在动机,这里分享一个概念:德西效应,讲一群孩子在一个老人的花园里打闹,经常弄坏东西和干扰老人生活,有一天老人对孩子们说,你们在这里玩真好,我每天给你们每人10块钱,你们每天来玩,孩子们高兴的答应了,第二天老人果真给了每个孩子10元钱,第二天孩子们又一早的过来,但这次老人只给他们5元钱,并要求孩子明天再来 ,第三天老人只给孩子们3元钱,并且说明天可能不能再给他们钱了,但要求孩子们还来玩,这时候孩子们不愿意了,以前你给我们10元钱我们才来玩的,现在免费要我们来玩,我们才不来呢,就这样孩子们再也没来玩了,老人也达到了自己的目的。这个故事说明原本孩子是因为自己的兴趣爱在这里玩,是内在动机,然后老人给还自己钱,孩子们很高兴是外在动机。结果老人不给他们钱,就是让外在动机干扰和污染内在的动机,导致最后内在动机的失效。所以我们在学习的时候不能仅凭外在反馈来学习。这样的学习不会持久,必须要找到自己内在的动机,不断和持续的学习。
        那么如何分辨现在做的事情是内在还是外在驱动的?
        只要问自己一个问题:如果我是世界首富了,我还会在做这件事情吗?
        如果不会那可能就是外在驱动的,反之亦然。我们要培育并保护自己的内在动机,不要被外在动机所污染。
  •         自我决定论
        自我决定论分为三个部分:自强、自主、认同
        自强,我们在还没有形成内在动机前,可以适当的进行反馈,加强内在动机,有强内在动机后就可以停止外在反馈了。从自强上来讲,我们天生就有好强的心理,想要赢得比赛,战胜别人的想法。
        自主,一般我们从小到大的学习,都是任务式的,老师布置什么作业,就做什么。往往不知道学习是为了什么。但如果我们把学习当做是很酷的事,而不是很苦的事,不是要我学,而是我要学,认为主动的转化为自主性,自己设计流程,设计学习,这样我们会比原来学习更加的有意思,自己主动去创造。
        认同,人的生命中需要被人的认同,也会认同别人,这其实就是生命影响生命,比如我们去看一些成功的人的传记,会认同他们的观点,他们的行为当时,从而会被他们的生命所影响。
        推荐两本书籍《别闹了费曼先生》、《活出意义来》
  • 我的微信
  • 这是我的微信扫一扫
  • weinxin
  • 我的微信公众号
  • 我的微信公众号扫一扫
  • weinxin

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: